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A. (Andrew) Michael Spence es un economista y profesor mejor conocido por su teoría de la señalización del mercado laboral. Spence se ha desempeñado como profesor en la Escuela de Negocios Leonard N. Stern de la Universidad de Nueva York desde 2010. Spence también enseña en la Universidad de Harvard y se desempeñó como Profesor Emérito de Administración Philip H. Knight en la Escuela de Graduados en Negocios de la Universidad de Stanford.

Además, es un miembro senior del Instituto Hoover, un grupo de expertos del mercado libre con sede en Stanford. Spence también formó parte de los consejos editoriales de la Revista de teoría económica y Revisión de la economía estadounidense y en las juntas directivas de varios consejos económicos, incluida la Junta del Consejo Nacional de Investigación en Ciencia, Tecnología y Política Económica.

Spence fue galardonado con el Premio Nobel de Economía de 2001 junto con otros dos economistas estadounidenses.

Conclusiones clave

  • Michael Spence es un economista que ganó el Premio Nobel en 2001 por su teoría de la señalización del mercado.
  • Spence es bien conocido por su teoría de la señalización del mercado en condiciones de información asimétrica.
  • Spence también ha investigado la economía del desarrollo y las implicaciones de la competencia monopolística.
  • Spence ha ganado muchos otros premios prestigiosos, incluido el premio John Kenneth Galbraith por excelencia en la enseñanza y el premio David A. Wells por su destacada disertación doctoral en Harvard.
  • Dr. Spence es profesor de economía en la Universidad de Nueva York desde 2010.

Temprana edad y educación

Spence nació en Canadá el 7 de noviembre de 1943 en Montclair, Nueva Jersey. Estudió en la Universidad de Princeton, la Universidad de Oxford, donde fue becario Rhodes, y en la Universidad de Harvard.

Logros significativos

Premios y honores

Sus primeros trabajos ganaron la Medalla John Bates Clark de la Asociación Económica Estadounidense, que se otorgó a un economista estadounidense menor de 40 años que se consideró que había realizado las contribuciones más importantes y valiosas en los campos del conocimiento y la percepción económica.

Spence ha ganado muchos otros premios prestigiosos, incluido el premio John Kenneth Galbraith por excelencia en la enseñanza y el premio David A. Wells por su destacada disertación doctoral en Harvard.

En 2001, Spence ganó el Premio Nobel, titulado Premio Sveriges Riksbank en Ciencias Económicas en Alfred Nobel Memory, por su análisis de la asimetría de la información. Su trabajo se centró específicamente en cómo las personas pueden usar sus credenciales educativas como una señal para los posibles empleadores. Fue galardonado con el Premio Nobel en asociación con George Akerlof y Joseph Stiglitz, profesores de la Universidad de California en la Universidad de Berkeley y Columbia, respectivamente.

Economía de la información

Spence es bien conocido por su teoría de la señalización del mercado en condiciones de información asimétrica. Este modelo se aplica principalmente a los mercados laborales, pero se puede hacer referencia a él en otros contextos de mercado. La señalización del mercado puede ocurrir cuando un solicitante de empleo tiene mejor información sobre su propia productividad que un empleador potencial y la productividad varía según los diferentes tipos de trabajadores.

Los candidatos de mayor productividad tienen un incentivo para acreditar a su empleador potencial con el tipo de crédito al participar en alguna actividad costosa que solo (o muy probablemente) un empleado de mayor productividad puede hacer. En el artículo original de Spence en 1973, este letrero era para obtener un título universitario.

Gastando tiempo y dinero para completar un título, una actividad que requiere cierta cantidad de habilidad, inteligencia, ética laboral, etc. Para que tenga éxito, un candidato del mercado laboral puede comunicar su productividad a empleadores potenciales.

Es importante señalar que el signo tiene valor para el buscador de empleo independiente de cualquier aumento en la habilidad o conocimiento adquirido durante sus estudios; Es posible que ni siquiera obtengan nuevas habilidades, conocimientos u otro aumento en su capacidad a partir de su educación. Esto contrasta con las teorías educativas anteriores (y aún populares) que lo explican como una inversión en capital humano.

Spence dirigió investigaciones clave sobre la economía del desarrollo como Presidente de la Comisión de Crecimiento y Desarrollo, patrocinada por varios gobiernos nacionales y el Banco Mundial, entre 2006 y 2010.

La economía del desarrollo

Spence dirigió importantes investigaciones empíricas sobre la economía del desarrollo como presidente de la Comisión de Crecimiento y Desarrollo, patrocinada por varios gobiernos nacionales y el Banco Mundial entre 2006 y 2010.

En general, estos estudios documentaron el éxito de la estrategia de crecimiento impulsada por las exportaciones y encontraron que 13 economías que seguían la estrategia habían crecido de manera constante en un 7% o más por año durante más de 25 años.

Competencia monopolística y organización de la industria

Spence ha publicado varios artículos teóricos sobre la competencia monopolística, o mercados caracterizados por empresas que producen productos diferenciados. Sus modelos muestran cómo la competencia monopolística puede conducir a distorsiones del mercado y mala asignación de recursos (en relación con la competencia perfecta), lo que, según él, podría remediarse mediante diversas formas de regulación.

Su trabajo sobre este tema fue citado como parte de su premio Bates Medal de la American Economic Association.

La línea de fondo

Spence contribuyó enormemente al campo de la economía y, en particular, a las teorías de la economía de la información, la economía del desarrollo, la competencia monopolística y la organización industrial.

Debido a su victoria en el Premio Sveriges Riksbank en Ciencias Económicas en Memoria de Alfred Nobel en 2001, ha sido uno de los más de veinte premios Nobel estadounidenses en el campo de la economía desde 2000.